Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024 Про збір коштів
1

Exploring the dimensions of nomophobia: Development and validation of a self-reported questionnaire

Рік:
2015
Мова:
english
Файл:
PDF, 294 KB
english, 2015
2

Online Students’ Attitudes Toward Collaborative Learning and Sense of Community

Рік:
2019
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.42 MB
english, 2019
5

Specific Learning Disabilities and the Portuguese Educational System

Рік:
2007
Мова:
english
Файл:
PDF, 472 KB
english, 2007
6

A professional development framework for online teaching

Рік:
2014
Мова:
english
Файл:
PDF, 324 KB
english, 2014
15

Thermoresponsive chitosan–agarose hydrogel for skin regeneration

Рік:
2014
Мова:
english
Файл:
PDF, 453 KB
english, 2014
16

Intersecting communities of practice in distance education: the program team and the online course community

Рік:
2008
Мова:
english
Файл:
PDF, 169 KB
english, 2008
17

Pre‐service teachers’ preconceptions, misconceptions, and concerns about virtual schooling

Рік:
2010
Мова:
english
Файл:
PDF, 141 KB
english, 2010
20

Analysis of the physical-chemical and sensorial properties of Maria type cookies

Рік:
2013
Мова:
english
Файл:
PDF, 486 KB
english, 2013
29

A review of research on machine learning in educational technology

Рік:
2019
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.91 MB
english, 2019
31

Chemical profiling of Portuguese Pinus pinea L. nuts

Рік:
2010
Мова:
english
Файл:
PDF, 151 KB
english, 2010
38

Learn to use and use to learn: Technology in virtual collaboration experience

Рік:
2009
Мова:
english
Файл:
PDF, 538 KB
english, 2009
40

GRIM-19 function in cancer development

Рік:
2011
Мова:
english
Файл:
PDF, 544 KB
english, 2011
48

Student‐led facilitation strategies in online discussions

Рік:
2009
Мова:
english
Файл:
PDF, 139 KB
english, 2009
50

Early intervention in Portugal: family support and benefits

Рік:
2013
Мова:
english
Файл:
PDF, 163 KB
english, 2013